หมวดหมู่ : ภารกิจสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดพะเยา

สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดพะเยา

PYONFE MAIL

มีเดีย

ล็อกอิน

ภารกิจสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดพะเยา

เรื่อง : ลงพื้นที่เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านร่วมกับรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ (รถโมบ...
( เข้าชม 209 ครั้ง)

เรื่อง : ประชุมคณะกรรมการวัดและประเมินผลการพัฒนาสมรรถนะบุคลากรด้านการแนะแนวและให้คำปรึกษา...
( เข้าชม 208 ครั้ง)

เรื่อง : การประชุมการดำเนินงานโครงการการพัฒนาและการจัดการศึกษาในศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภ...
( เข้าชม 211 ครั้ง)

เรื่อง : ลงพื้นที่ นิเทศ ติดตาม การดำเนินงานการขับเคลื่อนภารกิจในการส่งเสริมการเรียนรู้ขอ...
( เข้าชม 212 ครั้ง)

เรื่อง : การเปิดโครงการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดทำแผนการส่งเสริมการเรียนรู้ ณ ห้องประชุมศูน...
( เข้าชม 204 ครั้ง)

เรื่อง : ทำกิจกรรมจิตอาสา ทำความสะอาดพื้นที่บริเวณรอบสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังห...
( เข้าชม 203 ครั้ง)

เรื่อง : ลงพื้นที่ นิเทศ ติดตาม การดำเนินงานการขับเคลื่อนภารกิจในการส่งเสริมการเรียนรู้ขอ...
( เข้าชม 204 ครั้ง)

เรื่อง : ร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านร่วมกับรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ (รถโมบายส่งเสริมการ...
( เข้าชม 204 ครั้ง)

เรื่อง : ประชุมซักซ้อมความเข้าใจการปฏิบัติงานตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหา...
( เข้าชม 201 ครั้ง)

เรื่อง : ตรวจเยี่ยม ติดตาม และมอบหมายภารกิจการขับเคลื่อนภารกิจการส่งเสริมการเรียนรู้ในพื้...
( เข้าชม 201 ครั้ง)

เรื่อง : ร่วมต้อนรับคณะนายพลากร สุรวรรณรัฐ องคมนตรี เนื่องในโอกาสมอบของพระราชทานให้แก่ราษ...
( เข้าชม 201 ครั้ง)

เรื่อง : ลงพื้นที่นิเทศติดตามการดำเนินงานการส่งเสริมการเรียนรู้และการติดตั้งระบบน้ำสะอาดเ...
( เข้าชม 202 ครั้ง)

เรื่อง : ลงพื้นที่ติดตามการเตรียมงานการรายงานผลการดำเนินงานของ ศศช.บ้านสันติสุข และจัดเตร...
( เข้าชม 203 ครั้ง)

เรื่อง : พิธีลงนามถวายพระพร เจริญพระพุทธมนต์ ทำบุญตักบาตรพระสงฆ์ สามเณร และพิธีถวายแจกันด...
( เข้าชม 203 ครั้ง)

เรื่อง : พิธีการมอบประกาศนียบัตรผู้สำเร็จการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ ณ อาคาร...
( เข้าชม 201 ครั้ง)

เรื่อง : พิธีเจริญพระพุทธมนต์ และตักบาตรถวายพระราชกุศล และพิธีวางพานพุ่มดอกไม้ถวายราชสักก...
( เข้าชม 200 ครั้ง)

ทั้งหมด 337 รายการ : 22 หน้า

footer